学校法人　弘前学院　弘前学院大学

学長（がくちょう）ご挨拶（あいさつ）

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学長（がくちょう）ご挨拶（あいさつ）

弘前学院大学（ひろさきがくいんだいがく）
学長（がくちょう）　吉岡　利忠（よしおか　としただ）

　弘前学院大学（ひろさきがくいんだいがく）は、「畏神愛人（いしんあいじん）」（神（かみ）を畏（おそ）れ人（ひと）を愛（あい）すること）を建学（けんがく）の精神（せいしん）にしている3学部（がくぶ）4学科（がっか）および大学院（だいがくいん）2研究科（けんきゅうか）を有（ゆう）する総合大学（そうごうだいがく）です。

　清新（せいしん）で専門性（せんもんせい）の高（たか）い教育（きょういく）と研究（けんきゅう）を通（とお）して幅広（はばひろ）い文化（ぶんか）の創造（そうぞう）、保健医療福祉（ほけんいりょうふくし）の向上（こうじょう）のために、地域（ちいき）や国際社会（こくさいしゃかい）で活躍（かつやく）できる人材（じんざい）を育成（いくせい）します。さらに、学生一人（がくせいひとり）ひとりの個性（こせい）、自主性（じしゅせい）を尊重（そんちょう）しながら、学生教師間（がくせいきょうしかん）における能動的（のうどうてき）でかつ問題解決型（もんだいかいけつがた）いわゆるオーダーメイド的（てき）な教育（きょういく）や研究指導（きけんきゅうしどう）を実践（じっせん）しています。私（わたくし）たちと共（とも）に充実（じゅうじつ）したキャンパスライフを満喫（まんきつ）しませんか？

　弘前学院（ひろさきがくいん）は､1886年（明治（めいじ）19年）に青森県（あおもりけん）における最初（さいしょ）の女子普通教育学校（じょしふつうきょういくがっこう）として、本多庸一（ほんだよういち）によって創設（そうせつ）されました。

　本多庸一（ほんだよういち）は､津軽藩弘前市出身（つがるはんひろさきししゅっしん）のキリスト者（しゃ）であり、青山学院第（あおやまがくいんだい）2代目院長（だいめいんちょう）として、またメソジスト教会初代監督（きょうかいしょだいかんとく）として知（し）られ、新島襄（にいじまじょう）、内村鑑三（うちむらかんぞう）、新渡戸稲造（にとべいなぞう）などと並（なら）ぶ日本（にほん）におけるキリスト教主義教育（きょうしゅぎきょういく）の先駆者（せんくしゃ）でした。校名（こうめい）は、当初（とうしょ）、設立基金（せつりつききん）の寄付者（きふしゃ）であるライト夫人（ふじん）の名前（なまえ）をとり、来徳女学校（らいとじょがっこう）と称（しょう）されました。

　その後（ご）、弘前遺愛女学校（ひろさきいあいじょがっこう）、弘前女学校（ひろさきじょがっこう）、弘前聖愛高等女学校（ひろさきせいあいこうとうじょがっこう）と改称（かいしょう）され、キリスト教主義教育（きょうしゅぎきょういく）を貫（つらぬ）き、今日（こんにち）の礎（いしずえ）を固（かた）めて参（まい）りました。

　1948年（ねん）（昭和（しょうわ）23年（ねん））の学制改革（がくせいかいかく）により弘前聖愛高等学校（ひろさきせいあいこうとうがっこう）となり、1950年（ねん）（昭和（しょうわ）25年（ねん））に短期大学（たんきだいがく）（英文科（えいぶんか））を開設（かいせつ）、さらに1957年（ねん）(昭和（しょうわ）32年（ねん）)に家政科（かせいか）、1966年（ねん）（昭和（しょうわ）41年（ねん））には国文科（こくぶんか）を増設（ぞうせつ）しました。

　1971年（ねん）（昭和（しょうわ）46年（ねん））短期大学（たんきだいがく）（たんきだいがく）の英文科（えいぶんか）・国文科（こくぶんか）の両学科（りょうがっか）は、四年制大学文学部（よねんせいだいがくぶんがくぶ）の英米文学科（えいべいぶんがくか）・日本文学科（にほんぶんがくか）にそれぞれ改組（かいそ）され、1999年（ねん）（平成（へいせい）11年（ねん））に社会福祉学部（しゃかいふくしがくぶ）、2005年（ねん）（平成（へいせい）17年（ねん））には看護学部（かんごがくぶ）が増設（ぞうせつ）されました。さらに、大学院修士課程（だいがくいんしゅうしかてい）として2003年（ねん）（平成（へいせい）15年（ねん））に社会福祉学研究科（しゃかいふくしがくけんきゅうか）、2005年（ねん）（平成（へいせい）17年（ねん））に文学研究科（ぶんがくけんきゅうか）が開設（かいせつ）され、より高度（こうど）な専門的知識（せんもんてきちしき）の修学（しゅうがく）ができるようになりました。

　また、2006年（ねん）（平成18年（ねん））4月（がつ）から中高一貫教育（ちゅうこういっかんきょういく）の中学校（ちゅうがっこう）を開設（かいせつ）しました。

　開学以来（かいがくいらい）、女子教育（じょしきょういく）を特色（とくしょく）としてきた本学（ほんがく）は、地域（ちいき）の強（つよ）い要望（ようぼう）に応（こた）えて男女共学（だんじょきょうがく）の道（みち）を歩（あゆ）み始（はじ）めて今日（こんにち）に至（いた）っております。

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